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 、写作结构的基础含义和作用

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 、掌握结构的应用含义应用文的结构，是文写运用材料以表现主题的有序安排
，是写作客观事物条理性在文章中的反映 ，为文章的基础组织形式和内部构造。文章的应用结构具有两重含义：一是宏观结构，即文章的文写总体构思、大体框架；二是写作微观结构，即对文章的基础层次、段落、应用开头、文写结尾  、写作过渡 、基础照应和主次的应用具体设计。

      2、了解结构的作用结构好比文章的骨架
，是安排文章的具体形式 ，是将材料化为文章的手段之二。结构是表现主题的手段，是准确表达主题的必由之路 ，也是引导读者领会文章思想内容的向导 
。写文章只有找到恰当完美的结构形式，才能把主题和材料组合在一起，形成一个完美有机的整体 。其作用具体表现在：

      （１）使文章言之有体。应用文大多有较固定的结构形态，它是人们在长期写作实践中经过选择 ，逐步找到的最适合表现某种内容的形式 ，也称之为“程式” 。如简报 、书信和行政公文类文书 ，具有相当固定的惯用格式。

      （２）使文章言之有序。合理安排文章结构 ，就是根据一定的思路，将零散的材料组织起来，使之眉目清楚地成为一个有机的整体 。

      （３）使文章言之有文。精心安排文章结构
，可以增加文章的文采，从而增强其可读性。

      二、安排结构的条件

      1.了解思路的含义及思路与结构的关系

      在文章结构的两重含义中，总体构思是具体设计的前提和基础。总体构思也就是人们常说的“言有序”，是指对材料的安排要有次序 ，这体现了作者的思路。思路是安排结构的条件。

      1、思路的含义

      思路是作者思维活动的路线 ，是作者在头脑中梳理  、组织内容材料的过程和结果。它是作者对客观事物自身条理性的观察 、理解。

      作者思路清晰
，结构必然有条不紊；作者思路不清晰 ，结构必然紊乱
。经过选择的材料 ，只有经过合理的组织安排，使之条理化 、系统化，组成一个有机的整体 ，才能准确鲜明地表现既定的主题 。

      2、思路与结构的关系

      在写作构思阶段
，作者的思维活动异常活跃。确立主题 ，选择好材料，并进而考虑如何表达主题和如何安排材料 ，由此逐渐形成一条清晰 、连贯、独到的思维活动路线——思路。此时，文章的大体框架已在作者的头脑中“闪现”出来 。等到作者用书面语言把思路表达出来时，文章的结构也就具体安排好了 。因此，作者思路与文章结构的关系极为密切  。具体表现为以下三点 ：

      （１）思路是形成结构的基础和内核。结构是文章最主要的表现形式 。要使结构完整、严谨 、匀称，动笔前  ，就需要作者匠心独运，形成清晰
、连贯并具独创性的思路，进而“外化”成纲目清晰 、严谨周密的`结构 。但是 ，文章反映客观事物，决不是对其原始形态的简单搬抄和复制 ，而是在符合客观事物发展规律基础上的主观创造。因此 ，不同的作者 。不同的文体有不同的思路。思路开阔而有创见
，文章的结构就新颖独特；思路狭窄而落俗，会使文章的结构板滞僵死；思路紊乱
，文章的条理就必然不清；思路松散，文章的结构就不可能严密紧凑。

      （２）结构是思路的体现和反映。结构是思路的外显形式和文字载体 。思路严密清晰，文章结构才能完整、严谨、清晰
，主题才能得以准确地表达；思路紊乱、疏漏和闭塞 ，文章则会逻辑混乱
、言而无序
、首尾不能圆合。

      2.了解锻炼思路的基本要求及锻炼思路的方法

      （１）注意思路的条理性和逻辑性 ，使之清晰、周密、连贯。清晰 ，指展开思路要有顺序、有层次
，同时对材料要加以区分和归类
。周密 ，指思路要周到、严密，没有疏漏和缺损 ，不要顾此失彼，自相矛盾
。连贯，指思维活动过程及其表达不仅要注意外在的次序 ，而且要处理好各个意思之间存在的衔接 、并列 、转折、因果、总分等内在联系  ，做到气脉贯通 、流畅
。

      （２）注意思路的灵活性、独创性
，使之活跃
、开阔、敏捷
。活跃与开阔
，是指思路的开展要打破思维定势，进行多向探索，使之灵活
、新颖而富有个性 。敏捷是指思路的展开、梳理直至成型这一过程应该灵敏
、迅速，使文章结构紧凑、气势流转而顺畅 
。

      （３）养成良好的思维习惯。一是养成有序思考问题的习惯 ，由浅入深、由表及里、由此及彼 。二是加强逻辑思维能力的训练。应用写作主要靠逻辑思维 ，要遵循“提出问题——分析问题——解决问题”这一认识规律 。

      （４）写作前要通盘思考，立足于写作意图、目的和所用文体特点，确定如何起笔，主体分几个部分展开，怎样收尾 。"

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